| 序號 | 姓名 | 任職時間 | 簡介 |
| 1 | 朱九思 | 1975年-1984年 | 教育家。在任職期間，招攬了一大批教師人才；舉辦人文社會學(xué)科，提出了向綜合性大學(xué)轉(zhuǎn)變的目標(biāo)；從以教學(xué)為主轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)和科研兩個中心；在學(xué)校內(nèi)植樹造林；為華中科大發(fā)展為世界一流大學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)，被廣大師生職工尊為“華工之父” |
| 2 | 黃樹槐 | 1984年-1993年 | 中國機械學(xué)家、教育家。在任職期間，完成了把學(xué)院從單純工科院校，轉(zhuǎn)變成以理工為基礎(chǔ)的綜合性大學(xué) |
| 3 | 查謙 | 1953年-1975年 | 物理學(xué)家、教育家，華中科技大學(xué)第一任校長。在任職期間，創(chuàng)建了武漢大學(xué)和華中工學(xué)院物理系；積極倡導(dǎo)“以實驗為基礎(chǔ)”的教學(xué)和研究方法 |
| 4 | 楊叔子 | 1993年-1997年 | 機械工程專家、教育家，中國科學(xué)院院士。在任職期間，提出“教育大計，教學(xué)第一”的理念；倡導(dǎo)“人文素質(zhì)教育”；首創(chuàng)理工科大學(xué)中華詩詞創(chuàng)作班 |
| 5 | 周濟 | 1997年-2001年 | 機械工程專家，中國工程院院士。在任職期間，提出創(chuàng)建世界知名高水平大學(xué)的戰(zhàn)略規(guī)劃和全面推進(jìn)國際化的辦學(xué)方針 |
| 6 | 樊明武 | 2001年-2005年 | 回旋加速器專家、磁鐵理論與工程專家，中國工程院院士。在任職期間，提出國際化辦學(xué)戰(zhàn)略，并推行了一系列改革措施；先后制定和實施了《管理人員職業(yè)行為準(zhǔn)則》、《教師職業(yè)行為準(zhǔn)則》、《學(xué)生行為準(zhǔn)則》等 |
| 7 | 李培根 | 2005年-2014年 | 機械制造及自動化專家，中國工程院院士。長期從事機械制造及其自動化領(lǐng)域的教學(xué)及科研工作，主持了CAPP系統(tǒng)的研究與開發(fā)。 |
| 8 | 丁烈云 | 2014年-2018年 | 土木與建筑工程管理專家，中國工程院院士。多年來探討高校管理改革，在《基于流程再造的高校管理改革探析》等文中，多次提到管理水平和管理效益 |
| 9 | 李元元 | 2018年-2021年 | 中國工程院院士、華中科技大學(xué)黨委書記。長期從事粉末冶金、材料加工工程和機械工程領(lǐng)域的教學(xué)、科研工作 |
| 10 | 尤政 | 2021年10月- | 機械電子專家，中國工程院院士。對待學(xué)生，采取鼓勵的方式；認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)術(shù)自信是取得科研進(jìn)展的前提；長期從事微米納米技術(shù)、智能微系統(tǒng)技術(shù)及其應(yīng)用研究 |
研究聲明：華中科技大學(xué)十大校長排行榜，小編主要依據(jù)人物對學(xué)校的貢獻(xiàn)、個人取得的成就、榮譽頭銜、知名度、影響力、網(wǎng)絡(luò)關(guān)注指數(shù)以及與榜單主題的契合度等情況，并綜合參考互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)排行榜/榜單進(jìn)行推薦。名單僅供參考娛樂，歡迎在末尾交流探討。
校長
教師
教育家
哲學(xué)家
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心理學(xué)家
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