成人教育，是指有別于普通全日制教學(xué)形式的教育形式為成人提供的各級各類教育，由各類成人學(xué)校實施教育，不限年齡，性別，通過教育課程使社會成員增長能力、豐富知識、提高技術(shù)和專業(yè)資格。

成人教育的作用在于成人高考獲得的本科、?？剖菄页姓J學(xué)歷的，可以用來留學(xué)、考研、職稱評定、辦理居住證、考資格證等。詳細>>

成人高等教育學(xué)習(xí)形式主要有脫產(chǎn)、業(yè)余（包括半脫產(chǎn)、夜大學(xué)）和函授3種。

自改革開放以來，為了滿足廣大的社會需求，我國實行了多層次高等教育：

（1）普通高等教育（統(tǒng)招生），即通常說的普通大學(xué)；

（2）高等教育自學(xué)考試；

（3）成人高等等教育（成教）；

（4）遠程教育；

（5）中央廣播電視大學(xué)（電大）。

以上為國家承認的學(xué)歷形式，含金量依次為：全日制、自考、成考、遠程、電大。它們都可以用來留學(xué)、考研、職稱評定、辦理居住證。

成人教育系列指五大教育，成人教育、電大教育、自考教育、業(yè)余教育、函授教育，成人繼續(xù)教育學(xué)歷有高等教育自學(xué)考試（自考）、網(wǎng)絡(luò)教育（遠程教育）、成人高考（學(xué)習(xí)形式有脫產(chǎn)，業(yè)余，函授）、開放大學(xué)（電大，原廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠程開放教育）這4種學(xué)歷形式。

專升本是指?？茖哟螌W(xué)生進入本科層次階段學(xué)習(xí)的選拔考試，是中國大陸教育體制大專層次學(xué)生升入本科院校的考試制度。專升本考試可以分為統(tǒng)招專升本（全日制專升本）、自考專升本、成人教育專升本、網(wǎng)絡(luò)教育專升本。

其中在職人員報考成人高考專升本，電大專升本，網(wǎng)絡(luò)教育專升本需要具備國家認可的大專及以上學(xué)歷，報考高等教育自學(xué)考試專升本沒有學(xué)歷、年齡、種族的限制，但考生須知，在申請自考本科畢業(yè)時需要具備國家認可的大專文憑。成人教育方式還需要學(xué)員在報考后參加統(tǒng)一的入學(xué)考試，例如成人高考和網(wǎng)絡(luò)教育。完成入學(xué)考試后，學(xué)校會根據(jù)學(xué)員的考試成績擇優(yōu)錄取，只有通過考試被順利錄取的學(xué)員才可以正式的開始專升本的學(xué)習(xí)。

首先參加考試必須具有?？茖W(xué)歷，在讀和?？飘厴I(yè)的考生才可以參加專升本考試的報名及考試，考試分數(shù)及其他身份考察通過后可進入本科學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

專升本考試科目一般為三科：政治，英語，專業(yè)課，部分藝術(shù)類專業(yè)會有加試。專業(yè)課的考試科目取決于報考專業(yè)的類別。

因為招收專升本的學(xué)校和專業(yè)越來越少，考試確越來越嚴格，專升本的升學(xué)率低于5%，個別學(xué)校個別專業(yè)低于3%，比高考錄取本科的比率低得多。

在職研究生是國家計劃內(nèi)，以在職人員身份，部分時間在職工作，部分時間在校學(xué)習(xí)的研究生教育的一種在職教育類型。在職攻讀碩士方式有兩種：雙證非全日制研究生是普通高等教育研究生學(xué)歷（統(tǒng)招學(xué)歷），效力等同全日制研究生；傳統(tǒng)在職研究生有學(xué)位、無學(xué)歷。 在職研究生的種類包括雙證非全日制研究生（雙證在職研究生）和單證在職研究生（同等學(xué)力申碩）。

有用，在職研究生一般是專業(yè)碩士，側(cè)重培養(yǎng)實踐應(yīng)用型人才。在職讀研能夠使學(xué)員的專業(yè)能力獲得明顯提升，而且還有機會提升學(xué)位和學(xué)歷。如果是雙證非全日制研究生。其證書與全日制證書在認可度上是一樣的，學(xué)員憑借證書不僅能夠增加競爭優(yōu)勢，還可以繼續(xù)考博、考公務(wù)員以及出國留學(xué)等。詳細>>

成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試簡稱成人高考，是我國成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試，屬于國民教育系列教育，已經(jīng)列入國家招生計劃。成人高考時間由各省教育招生考試院公布，一般為每年10月份；所有參加全國統(tǒng)考、單考和免試入學(xué)的考生均需辦理報名手續(xù)。成考和自考的區(qū)別>>

企業(yè)大學(xué)又稱公司大學(xué)，是指由企業(yè)出資，以企業(yè)高級管理人員、一流的商學(xué)院教授及專業(yè)培訓(xùn)師為師資，通過實戰(zhàn)模擬、案例研討、互動教學(xué)等實效性教育手段，以培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部中、高級管理人才和企業(yè)供銷合作者為目的，滿足人們終身學(xué)習(xí)需要的一種新型教育、培訓(xùn)體系。

企業(yè)大學(xué)體現(xiàn)了最完美的人力資源培訓(xùn)體系，是最有效的學(xué)習(xí)型組織實現(xiàn)手段，更是公司規(guī)模與實力的有力證明。

企業(yè)大學(xué)是企業(yè)內(nèi)部溝通的有效平臺，能夠幫助跨國公司留住人才，連接跨國公司與事業(yè)伙伴的橋梁，是實施跨文化管理的有效途徑。企業(yè)大學(xué)還可為跨國公司營銷本地化提供解決方案，在組織變革中對文化整合起著關(guān)鍵作用。