古籍怎么看懂

1、 讀懂古人的著作，要把文獻(xiàn)放在作者生活的年代。因為任何思想的發(fā)生發(fā)展都有特定歷史因素，沒有任何超越人類文明發(fā)展的東西存在。

2、讀懂古人的著作，要了解作者的成長過程，生活生存的環(huán)境和知識體系的形成過程。這樣才能站在作者的角度，了解作者的所思所想，了解作者的心路歷程，才能了解作者為什么有這樣的想法，作者這么寫，他到底想表達(dá)什么？他到底想要告訴我們什么。

3、讀懂古人的著作，要考慮作者活動的地理范圍。因為很多東西是地理位置決定的，特別是我國地貌廣闊，南北地區(qū)、東西地區(qū)文化差別、生活方式、觀察視角等等方方面面都不一樣。

4、要讀懂古人的著作，必須了解作者生活時期乃至之前的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會的特點(diǎn)，比較優(yōu)劣勢是什么？區(qū)別于其他地區(qū)的特點(diǎn)是什么？比如：農(nóng)耕文明和工商業(yè)文明催生出的文化系統(tǒng)是完全不一樣的。

5、要讀懂古人的著作，必須了解古人所在的文化系統(tǒng)。中華文化是世界上歷史最悠久，底蘊(yùn)最厚重，包容性最強(qiáng)的文化，也是世界上唯一一個沒有中斷過的文明，這是其他任何文明古國無法可比的。就我們使用的文字來講，形成過程都極其漫長，有形聲、有會意等等。當(dāng)我們讀古文的時候，讀的根本就不是字，而是以有形的字，揣摩領(lǐng)會作者所要表達(dá)的真實意圖是什么。

古籍看不懂怎么辦

1、先學(xué)習(xí)王力《古代漢語》。熟讀文選，熟記常用詞，掌握常識部分。三方面不可偏廢，而以文選為主。反復(fù)學(xué)習(xí)，做一些練習(xí)，與此書配套的練習(xí)較易找到。

2、再選一種自己感興趣的先秦典籍，如：《論語》《孟子》《孫子》《左傳》《國語》《戰(zhàn)國策》《老子》《莊子》《荀子》《韓非子》等，找較權(quán)威的普及版注譯本，細(xì)讀一種，推薦從楊伯峻《論語譯注》《孟子譯注》開始。

3、常用詞的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。要與文選學(xué)習(xí)相結(jié)合。想深入學(xué)習(xí)可讀王力《古漢語常用字字典》，此書是在《古代漢語》常用詞基礎(chǔ)上擴(kuò)編而成，既可作為工具書，又可作為讀本學(xué)習(xí)。

4、讀一兩種先秦諸子則后世議論性文章就不難了。讀過《左傳》《戰(zhàn)國策》則讀《史記》就不難了。而讀了《史記》則后世記敘性散文就不難了。至此唐宋八大家可隨意讀。

5、繼續(xù)學(xué)習(xí)，可讀古人的注疏本了。能借助古注就可讀通一切古文。

6、深入學(xué)習(xí)，從《六朝文絜》《漢魏六朝賦選》等開始，學(xué)習(xí)駢文。繼而讀《文心雕龍》。駢賦的學(xué)習(xí)可以極大擴(kuò)充詞匯量，進(jìn)一步提高古文閱讀力。

7、學(xué)習(xí)典籍的同時，可以穿插學(xué)習(xí)一些小學(xué)類書籍，如注析本的《說文解字》《爾雅疏證》等，當(dāng)代人充分利用金甲簡牘之學(xué)而又上繼乾嘉樸學(xué)，在說文方面已經(jīng)超越古人，不一定非要去讀清代四大家。

8、進(jìn)一步可以學(xué)習(xí)王力《漢語史稿》，讀一兩種古代漢語詞匯學(xué)、語法學(xué)、修辭學(xué)方面的書。讀講古代文化史、文學(xué)史的書。少讀詩詞，多讀散文。為什么？因為，散文的文法結(jié)構(gòu)比詩詞更正規(guī)，不像詩詞那樣多倒裝、省略等現(xiàn)象，從打基礎(chǔ)的角度講，多讀散文對培養(yǎng)古文閱讀能力效果更好些。具體來說，先讀一些比較淺近的作品，像唐宋傳奇、《聊齋志異》等，再進(jìn)一步，就可以看《古文觀止》、《史記》、《漢書》、《春秋左傳》等了。一般說來，如果能夠讀懂以上所舉這部書了，古漢語閱讀能力，可說是基本解決了。

讀懂古籍的工具書

1、《說文解字》簡稱《說文》，東漢許慎著。是我國規(guī)存最早的字典。全書分漢字為540部，開創(chuàng)了以部首統(tǒng)率漢字的字典編纂法，收字以小篆為主。

2、《康熙字典》：是清朝康熙49年開始編寫的，參加編寫的有張玉書、陳廷敬等三十人，于康熙55年編成。這部字典按部首筆畫的多少，把214個部首分別歸入十二集中。十二集以子丑寅卯等十二地支命名。

3、《漢語大字典》：是一部解釋漢字形、音、義的大型語文工具書。這部大字典是目前我國搜集漢字單字最多的字典，共收單字五萬六千個左右。

4、《古漢語常用字字典》：北京大學(xué)中文系漢語專業(yè)等單位聯(lián)合編寫，1979年出版。收古漢語常用字三千七百多個。修訂版于1993年問世。

5、《辭源》：專門為閱讀古籍和古代文史研究使用的工具書。

6、《辭?！罚菏且徊烤C合性的辭書。所收對象除單字外，主要是語詞、人物、著作、歷史事件、古今地名、團(tuán)體組織以及各學(xué)科名詞術(shù)語等。古語今語、古義今義并收。

7、《漢語大辭典》：由《漢語大辭典》編輯委員會、《漢語大辭典》編纂處編纂。1986年第一卷出版，1994年出版最后一卷。全書十二卷，共收單字二萬二千個左右，詞目約三十七萬條，五千余萬字。是一部大型的歷時性的詳解語文詞典，它試圖從語詞的歷史演變過程加以闡述，古今兼收，源流并重。首先，這部詞典是迄今漢語語文辭書中搜羅最為宏富的一部大型語揮文詞典。其次，這部詞典引例豐富，是在收集大量第一手資料的基礎(chǔ)上編寫成的，保證了收詞立目、釋義探源方面能超逸前人。

8、《經(jīng)傳釋詞》：清王引之著，是一本著重研究先秦和漢代經(jīng)傳中虛詞特殊用法的著作。

9、《詞詮》：近人楊樹達(dá)著。這部書收集了古書中常用的介詞、連詞、助詞、語氣詞及一部分代詞、動詞、副詞，說明它們的用法、意義并引書證。

10、《詩詞曲語辭匯釋》：近人張相著。這部書匯集了唐宋金元明以來流行于詩詞劇曲中的特殊詞語537個，作者從大量的材料中加以比較推敲，考釋語辭的含義和作用。這部著作是我們閱讀和研究古典詩詞曲的重要參考書和工具書。