一、翻譯筆的利與弊

現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的難度越來(lái)越大，尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)，生詞特別多，一個(gè)一個(gè)查字典不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)打斷學(xué)習(xí)的節(jié)奏，于是就有了翻譯筆的出現(xiàn)。實(shí)際上，翻譯筆作為一種學(xué)習(xí)工具，有利也有弊：

1、翻譯筆的好處

（1）節(jié)省時(shí)間：即使非常熟悉，查字典也要浪費(fèi)至少半分鐘的時(shí)間，而翻譯筆只需要幾秒鐘，一掃就能識(shí)別出來(lái)，非常方便。

（2）小巧便攜：翻譯筆的形狀就像一支比較小的筆，使用起來(lái)非常方便，而且也很便攜，可以隨時(shí)攜帶，看到不認(rèn)識(shí)的單詞隨時(shí)學(xué)習(xí)。

（3）輔助學(xué)習(xí)：除了翻譯功能外，現(xiàn)在很多翻譯筆還帶有聽讀功能，能讀出單詞、句子，幫助鍛煉學(xué)生的聽力和口語(yǔ)能力，方便學(xué)習(xí)。

2、翻譯筆的壞處

（1）翻譯簡(jiǎn)單：受屏幕大小限制，翻譯筆翻譯出來(lái)的單詞是比較基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的釋義，不像詞典那么詳細(xì)，可能會(huì)造成誤解。

（2）形成依賴：使用翻譯筆太過方便，可能讓學(xué)生形成依賴，看到不認(rèn)識(shí)的單詞，也不會(huì)聯(lián)系上下文猜想意思，而是直接用翻譯筆翻譯。

（3）不利于加深記憶：用詞典查單詞雖然耗費(fèi)時(shí)間，但查的過程中也加深了對(duì)單詞的印象，而用翻譯筆只是一掃就出來(lái)了，看完沒多久可能就忘了。

綜合來(lái)看，翻譯筆的利弊都是比較突出的，是否選擇還是要看自己。

二、翻譯筆適合多大孩子用

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，用翻譯筆當(dāng)然是比較方便的，不過也要注意的是，翻譯筆并不適合所有年齡段的學(xué)生，那么翻譯筆適合多大年齡的孩子呢？

一般來(lái)說(shuō)，翻譯筆的使用并沒有年齡限制，不過考慮到實(shí)際使用體驗(yàn)，還是建議初中以上再用翻譯筆。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，遇到的生詞不會(huì)太多、太復(fù)雜，作業(yè)量也少，可以通過查字典來(lái)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，等到習(xí)慣養(yǎng)成后，課業(yè)任務(wù)多、復(fù)雜了再用翻譯筆更合適一些。