【孩子交友不慎】孩子交了不良朋友怎么辦 如何引導(dǎo)青少年正確交朋友

隨著年齡的增長(zhǎng)，處于青春期階段的初中孩子渴望自由的空間，渴望自由交友的權(quán)利，但他們的思想尚未完全發(fā)育成熟，與人交往難免會(huì)掉入一些誤區(qū)。他們從心理上很難判斷一個(gè)人是好是壞，這就是一些學(xué)生交到“壞朋友”的主要原因。

孩子與同齡伙伴交往是正常的心理需要，家長(zhǎng)最好不要給孩子太多的限制，這些限制會(huì)使孩子過(guò)早的功利世俗，到最后引起他的不滿(mǎn)，也會(huì)出現(xiàn)叛逆心理，最后影響他的交往能力。

作為家長(zhǎng)，當(dāng)你認(rèn)為自己的孩子交了壞朋友后，應(yīng)該要保持冷靜，不能對(duì)孩子的?“壞朋友”太偏激。我們要分析這些孩子是“淘氣搗蛋、不懂事、不聽(tīng)話(huà)?、學(xué)習(xí)不好”型的所謂壞孩子，還是品德有問(wèn)題的不良孩子。針對(duì)不同情況，家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行正確的交友指導(dǎo)。

首先家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)適度放寬孩子自由成長(zhǎng)的空間，這也是對(duì)孩子的尊重。孩子貪玩、與異性的交往屬于青春期的正?，F(xiàn)象，沒(méi)必要大驚小怪，而要注重平時(shí)教育的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著孩子”，?少?lài)Z叨，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的傾訴，在平等、尊重各溝通的基礎(chǔ)上進(jìn)行積極的引導(dǎo)，更好地促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展。

家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子，人只要活著，就要與外界發(fā)生各種各樣的聯(lián)系。在與他人交往的過(guò)程中，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)情感的交流。青少年結(jié)交異性朋友，在這種友誼當(dāng)中，可能含有互相愛(ài)慕和依戀的成分。

這是因?yàn)?，中學(xué)生進(jìn)入青春期后，隨著生理上的日益成熟和性意識(shí)的萌發(fā)，他都會(huì)產(chǎn)生對(duì)異性的好感，有一種與異性孩子相互接近、了解、交往并結(jié)為朋友的需要，這是非常正常的心理現(xiàn)象。但是，如果不理智的處理，他們之間的關(guān)系就有可能超過(guò)友誼的界限而發(fā)生早戀現(xiàn)象。作為家長(zhǎng)我們要教育孩子處理好以下幾個(gè)方面：

（1）教育孩子大方處事：從心理上要像對(duì)待同性朋友那樣該說(shuō)的說(shuō)，該做的做，需要并肩走就并肩。要大大方方的，不應(yīng)有任何扭捏的表現(xiàn)，那樣反而會(huì)貽笑大方，使人生厭。

（2）教育孩子不要過(guò)分隨便：男女生的嬉笑打鬧、你推我拉之類(lèi)的舉止應(yīng)力求避免。家長(zhǎng)要讓孩子知道，男女必竟有別：有些話(huà)題只能在同性之間談，有些玩笑不宜在異性面前亂

（3）避免孩子長(zhǎng)時(shí)間與單個(gè)異性朋友進(jìn)行交往：俗話(huà)說(shuō)：日久生情，特別是與異性交往經(jīng)驗(yàn)不多的中學(xué)生。這時(shí)，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多交幾個(gè)異性朋友，這也是避免孩子“早戀”的有效方法。

其次，孩子真的交了“壞”朋友怎么辦。很多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子越大父母越省心，沒(méi)想到完全錯(cuò)了，孩子上了中學(xué)以后，更讓他們操心了，有些孩子甚至成天和社會(huì)上一些不良青年來(lái)往，還逃課、偷錢(qián)去陪他們玩，讓家長(zhǎng)頭痛不已。此時(shí)，家長(zhǎng)該如何辦呢？

（1）應(yīng)保持冷靜：花一些時(shí)間和精力去向同學(xué)、向老師、向社區(qū)、向公安局了解對(duì)方的情況，在情況明確的基礎(chǔ)上，采取必要的措施，阻止他們的交往，使你的孩子更快地?cái)[脫那些品德不良的壞朋友。

（2）不要沖動(dòng)：或是打罵孩子，或是把孩子禁閉在家，更不能把孩子趕出家門(mén)，放任不管。此時(shí)的家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子耐心說(shuō)服，積極引導(dǎo)，繼續(xù)給予孩子以關(guān)心和愛(ài)護(hù)，讓孩子真正感受到只有家庭才是最溫暖的，父母才是最關(guān)心他的。這樣才能避免孩子到外面尋找“知音”的安慰，等到孩子情緒穩(wěn)定正常以后，再讓孩子與壞朋友逐漸斷絕來(lái)往。

（3）時(shí)時(shí)關(guān)注并考察孩子的交友情況：要防止那些引誘犯罪的孩子成為支配你孩子的“朋友”，因?yàn)樗麄冐S富的“經(jīng)驗(yàn)”，可能在學(xué)校、公眾場(chǎng)合以“英雄”的身份和不易識(shí)別的典型出現(xiàn)。所以，家長(zhǎng)既允許孩子有權(quán)選擇他的朋友，又要保證他們的選擇是有益于他們。