【育兒嫂】育兒嫂和月嫂的區(qū)別 育兒嫂培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容
育兒嫂和月嫂的區(qū)別
區(qū)別月嫂
育兒嫂和月嫂，乍聽上去很像，但二者的工作范圍和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)還是有一定差距的。
月嫂又稱母嬰護(hù)理員和月子保姆，是產(chǎn)婦與新生兒的專業(yè)護(hù)理師，是隨著社會發(fā)展趨勢應(yīng)運(yùn)而生的新興職業(yè)。月嫂必須具備專業(yè)的知識和特殊的技巧，才能根據(jù)產(chǎn)婦及新生兒的特點(diǎn)實(shí)施適合她們身心的整體護(hù)理。
總之，月嫂不但要照顧新生寶寶，還要照顧產(chǎn)婦的調(diào)理，而育兒嫂的工作則集中在科學(xué)育兒上，因此，育兒嫂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要比月嫂低一些。當(dāng)寶寶滿月，產(chǎn)婦身體基本復(fù)原之后，就不必再繼續(xù)請?jiān)律┝?，這時(shí)給寶寶請一名育兒嫂更有針對性、更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
區(qū)別嬰嫂
育兒嫂和育嬰嫂，很多人以為就是一個(gè)工種，其實(shí)不管從工作內(nèi)容和服務(wù)水準(zhǔn)都有很大的區(qū)別。
育兒嫂：正規(guī)公司都是針對寶寶到4個(gè)月，開始用人的服務(wù)需求，適合長期用人，大部分家政公司，月嫂公司都有，類同保姆，工作內(nèi)容針對寶寶開始添加輔食開始。
育嬰嫂：區(qū)別于月嫂，從寶寶滿月開始即可算起，寶寶1-6個(gè)月階段的用人服務(wù)，育嬰嫂服務(wù)有點(diǎn)類同月嫂服務(wù)，除了護(hù)理新生兒，也要關(guān)注產(chǎn)婦護(hù)理。
所以，用人情況需要更具家里實(shí)際情況，寶寶實(shí)際年齡選擇專業(yè)護(hù)理人員，育嬰嫂價(jià)格要比育兒嫂稍高。
育兒嫂培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容
服務(wù)內(nèi)容
1、嬰幼兒生活照料
(1)合理進(jìn)行人工喂養(yǎng)，按月齡進(jìn)行輔食添加、合理營養(yǎng)配餐;培養(yǎng)嬰兒良好的飲食習(xí)慣。
(2為嬰兒營造適宜睡眠條件;正確包裹嬰兒；正確給嬰兒穿脫衣服、更換尿布或紙尿褲，并給予皮膚清潔護(hù)理;適時(shí)對嬰兒進(jìn)行二便控制訓(xùn)練、三浴鍛煉。
(3)負(fù)責(zé)嬰兒居室衛(wèi)生清潔、環(huán)境布局；嬰兒被褥；正確進(jìn)行四具消毒(臥具、餐具、玩具、家具)。
(4)為嬰兒洗澡、撫觸，做主、被動操，模仿操，訓(xùn)練嬰兒抬頭、坐、爬、站、走、跑、跳等。
2、嬰幼兒日常護(hù)理
定期為嬰兒進(jìn)行生長檢測;預(yù)防接種觀察;常見病護(hù)理。
3、嬰幼兒早期教育
為嬰兒進(jìn)行動作技能訓(xùn)練包括大動作訓(xùn)練；精細(xì)動作訓(xùn)練;對嬰兒進(jìn)行人格及社會行為訓(xùn)練；培養(yǎng)嬰兒生活自理能力、社會交往能力和良好的情緒并通過對嬰兒視覺、觸覺、聽覺等訓(xùn)練，不斷提高嬰兒認(rèn)知能力和語言能力。
工作范圍
嬰兒喂養(yǎng)：協(xié)助母乳喂養(yǎng)，沖調(diào)奶粉，給嬰兒添加輔食，做富有營養(yǎng)的兒童餐
起居照顧：帶孩子睡覺，清洗嬰幼兒的衣物、餐具和打掃居室衛(wèi)生
早期教育：閱讀圖書并形象生動地給嬰幼兒講故事，唱兒歌，用普通話與嬰幼兒進(jìn)行經(jīng)常地、積極的語言交流，根據(jù)兒童神經(jīng)發(fā)育指導(dǎo)選擇玩具并與孩子游戲，進(jìn)行潛能開發(fā)訓(xùn)練
行為培養(yǎng)：培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣(大小便、衛(wèi)生、吃飯等)，鍛煉孩子與外界交流
嬰兒健康：掌握嬰幼兒常見病的預(yù)防和治療常識，提供健康建議。
素質(zhì)影響
因?yàn)閷殞毾矚g模仿大人言談舉止，文明舉止、良好習(xí)慣、對人禮貌，會給寶寶打上好的烙印。所以育兒嫂言傳身教，潛移默化中都會直接影響寶寶以后是否會有良好的行為習(xí)慣。
幼兒時(shí)期是寶寶語言接受和發(fā)音的時(shí)期，所以育兒嫂（育嬰師）的普通話也會嚴(yán)重的影響到寶寶，育兒嫂（育嬰師）如果有濃重的地方口音，往往會讓寶寶在語言發(fā)音關(guān)鍵時(shí)期形成不正規(guī)的語音發(fā)聲習(xí)慣，以后再改十分困難。
很多家庭都有獨(dú)生子女，會有些出現(xiàn)孤獨(dú)、封閉的心理，因此，育兒嫂（育嬰師）最好有個(gè)開朗的性格，從小培養(yǎng)寶寶合群，多結(jié)交同齡小朋友，養(yǎng)成開朗、活潑的性格，樂觀的生活態(tài)度，對寶寶未來成長極其有利，
育兒嫂（育嬰師）的素質(zhì)高低，直接影響幼兒的靈性與聰明。若育兒嫂（育嬰師）有豐富智慧輔導(dǎo)幼兒，提高幼兒思維訓(xùn)練力度，可培養(yǎng)出聰明伶俐的寶寶。
