學(xué)校簡介

賀蘭縣第四中學(xué)有教學(xué)、教研、電教實驗樓5座，綜合辦公樓1座，圖書閱覽樓1座，師生公寓樓1座，科技報告廳1個，田徑運動場1個。自標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育強縣及“兩基”迎“國檢”工作以來，我校搶抓機遇，積極爭取政府和主管部門的支持，加強義務(wù)教育階段基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，配置了教學(xué)設(shè)備，現(xiàn)有9個理化生實驗室，4個電子教室，19個多媒體室，1個語音實驗室，2個音樂室，2個形體室，3個美術(shù)室，3個物理、化學(xué)、生物實驗柜臺裝備一流，實驗儀器配套齊全，達到城鎮(zhèn)中學(xué)一流水平，電子教室、多媒體室設(shè)施齊全，建成了全校廣播語音系統(tǒng)、校園局域網(wǎng)，接入衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，形體室、音樂室、美術(shù)活動室配有電視機、DVD、鋼琴、電子琴等先進的教學(xué)設(shè)備。圖書室藏書78000冊，閱覽室報紙雜志齊全。

師資力量

賀蘭縣第四中學(xué)有195名教職工，其中專職教師155名，研究生學(xué)歷6人，大學(xué)本科128人，高級教師52人，中級教師76人，區(qū)市縣骨干教師40人。

文化傳統(tǒng)

賀蘭縣第四中學(xué)以“圍繞‘一個中心’即以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；加強‘四個建設(shè)’即學(xué)校管理隊伍建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)；立足‘四個提高’即著力提高師資隊伍水平、穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量、扎實提高教科研水平，切實提高后勤服務(wù)質(zhì)量；打造‘四個品牌’即創(chuàng)建示范性初中品牌、德育示范學(xué)校品牌、人文和諧校園品牌、藝體教育品牌”為治校方略。通過實施事業(yè)留人、環(huán)境留人、公平留人、待遇留人的人才戰(zhàn)略工程，強化師資隊伍建設(shè)。

歷史沿革

1975年

早在一九七五年四、五月期間，習(xí)崗人民公社就在經(jīng)濟橋大隊原習(xí)崗農(nóng)業(yè)中學(xué)舊址開始籌建一所簡易中學(xué)，當(dāng)時只有破舊教舍二十四間。八月九日，中共賀蘭縣委作出了《關(guān)于普及五年教育及教育工作中幾個問題》的決定，提出大隊辦初中，公社辦高中，縣辦業(yè)余學(xué)校。這一決定加快了習(xí)崗公社中學(xué)的建設(shè)步伐。八月底賀蘭縣習(xí)崗公社中學(xué)建成。設(shè)立三個初一教學(xué)班，招收107名學(xué)生，配備了10名教職工，委派馬志杰同志擔(dān)任校革委會主任，負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。此后，習(xí)崗公社貧管會代表季鴻儒也進駐了學(xué)校。一九七六年八月方燦其同志調(diào)任校革委會副主任，主管教學(xué)工作。

1977年

一九七七年初，賀蘭縣革委會財稅局、賀蘭縣革委會文教局向自治區(qū)文教局申請追加教育經(jīng)費，在習(xí)崗公社建一所中學(xué)，以解決習(xí)崗公社和縣城學(xué)生的入學(xué)問題。三月二十一日，習(xí)崗公社中學(xué)革委會和習(xí)崗公社桃林大隊雙方協(xié)商同意，將桃林二隊四十畝耕地和二十畝荒地劃撥給賀蘭縣習(xí)崗公社中學(xué)作為學(xué)校建?；亍Ｔ诳h委、縣人民政府、習(xí)崗人民公社和文教局的大力支持下，開始在賀蘭縣城西街（今賀蘭縣逸揮基金回民中學(xué)）建校，時由縣人民政府文教局撥款施工，習(xí)崗公社勞力支授，新建校舍40余間。同年九月學(xué)校由經(jīng)濟橋大隊遷址賀蘭縣城。一九七八年十二月十三日賀蘭縣文教局將全縣公社中學(xué)收歸文教局管理，習(xí)崗公社中學(xué)也改名為賀蘭縣習(xí)崗中學(xué)。此后學(xué)校繼續(xù)施工擴建至一九八O年末，校舍增至162間，至此學(xué)校規(guī)模擴大，教學(xué)也漸正規(guī)，教學(xué)班達到14個，在校學(xué)生700余名，教職工50余人。一九八一年二月馬志杰同志調(diào)文教局工作，周瑞勛同志任校長，黨支部書記，馬金華同志任副校長兼教導(dǎo)主任，于慶祥同志任教導(dǎo)處副主任。何躍庭同志負(fù)責(zé)總務(wù)處工作。

1981年

一九八一年三月二十四日，中共文教局總支委員會向賀蘭縣委、縣人民政府請示，擬將賀蘭縣習(xí)崗中學(xué)改為縣辦第四中學(xué)，同年五月二十四日，縣人民政府召開第三次辦公會議，擬將習(xí)崗中學(xué)改為縣屬第四中學(xué)，六月，經(jīng)賀蘭縣委決定，正式改為賀蘭縣第四中學(xué)，任命周瑞勛同志為賀蘭四中副校長，馬金華同志為教導(dǎo)主任，于慶祥同志為副教導(dǎo)主任，何躍庭同志負(fù)責(zé)總務(wù)工作。

自一九八一年六月賀蘭縣第四中學(xué)建立至一九八五年改為賀蘭縣回民中學(xué)的四年間，賀蘭四中經(jīng)縣人民政府、縣文教局投資建設(shè)，學(xué)校已具規(guī)模。一九八二年一月十五日，縣人民政府決定賀蘭四中高中面向全縣招收回民學(xué)生，回民學(xué)生可享受一定的生活補助費，當(dāng)時學(xué)校設(shè)了一個回民高中班。九月六日文教局決定賀蘭四中舉辦兩個初中補習(xí)班，招收110人。到一九八五年秋教學(xué)班達到28個，在校學(xué)生1754人，初中16個教學(xué)班1021人，高中12個教學(xué)班733人，全校教職工104人。

四年間學(xué)校相繼成立了無線電測問，航模、美工、攝影、文藝、通訊、書法、田徑、籃球、足球、生物、天文、微電腦等十三個課外興趣小組，廣泛開展了第二課堂活動，取得了可喜的成果。一九八二年三月學(xué)校被評為全區(qū)教育戰(zhàn)線先進集體，王靜英老師被評為先進教育工作者，出席了三月二十五日在銀川市召開的“全區(qū)教育戰(zhàn)線先進集體和先進工作者代表大會”。

學(xué)校還被評為出席賀蘭縣教育先代會的先進集體，計劃生育先進集體，銀川市體育衛(wèi)生先進單位，自治區(qū)體育衛(wèi)生先進單位、團總支榮獲銀川地區(qū)先進集體稱號。

從一九七五年八月賀蘭縣習(xí)崗公社中學(xué)建成到一九八五年九月改為賀蘭縣回民中學(xué)的十年間，學(xué)校由小到大，從公社辦初級中學(xué)到縣辦完全中學(xué)，從上百名學(xué)生發(fā)展到上千名學(xué)生，從只有10名教職工隊伍擴大到上百名的教職工隊伍依靠的是上級大力支持和學(xué)校全體教職工的勵精圖治，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，正是由于他們的努力才奠定了以后學(xué)校發(fā)展壯大的基礎(chǔ)，才使學(xué)校有了今天的輝煌。

為了進一步體現(xiàn)黨和國家對少數(shù)民族教育事業(yè)的關(guān)懷，進一步提高少數(shù)民族的文化教育水平，培養(yǎng)更多的少數(shù)民族建設(shè)人才，賀蘭縣人民政府于一九八五年五月二十四日向銀川市人民政府報告，擬將賀蘭縣第四中學(xué)改辦為賀蘭縣回民中學(xué)。同年九月十六日經(jīng)銀川市人民政府同意，正式更名為“賀蘭縣回民中學(xué)”。馬金華同志任校長，朱耀霞同志任副校長，馬瑞成同志任教導(dǎo)主任，何躍庭同志任總務(wù)主任。

1983年

一九八三年邵東川老師獲得國家體委、教育部授予的“全國體育傳統(tǒng)項目先進工作者”稱號。

香港愛國企業(yè)家、香港逸揮教育基金會主席洪逸揮先生，矢志興教，捐資助學(xué)，1995年末，當(dāng)他得知我校危房累積，物力艱難之后，于1996年元月委托代理人張九學(xué)先生前來考察，2月29日，縣長邢國海、副縣長陳崗、校長馬金華、星河公司副經(jīng)理李明以及納殿孝一行五人赴深圳，3月1日與洪逸揮先生及香港智行教育促進會主席凌桂珍女士面商議定，賀蘭縣回民中學(xué)為逸揮基金中學(xué)，資助120萬元人民幣，分期改建完善學(xué)校，我縣撥專款配合建設(shè)。3月2日縣人民政府決定成立“賀蘭縣逸揮基金中學(xué)”建設(shè)籌備委員會。4月9日舉行“逸揮基金中學(xué)”第一期工程開工典禮。11月20日縣人民政府正式命名成立“賀蘭縣逸揮基金中學(xué)”，11月23日逸揮基金中學(xué)竣工，舉行了竣工典禮。

2001年

2001年10月16日，縣人民政府決定，撤銷賀蘭縣回民中學(xué)校名，將賀蘭縣逸揮基金中學(xué)更名為“寧夏賀蘭縣逸揮基金回民中學(xué)”，12月29日舉行了新校名揭牌儀式。

學(xué)校榮譽

學(xué)校先后榮獲“全國中小學(xué)民族團結(jié)教育先進集體”、“全國群眾體育先進單位”、“全國貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校”、“全國藝術(shù)教育特色單位”、自治區(qū)“文明單位”、“普法先進單位”、“體育工作先進單位”、“銀川市‘園林單位’”、“科普示范學(xué)?！钡榷囗検鈽s，獲得2020年度“全國青少年人工智能活動特色單位”稱號。