基本介紹

遼寧省實(shí)驗(yàn)學(xué)校的前身為遼寧省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，創(chuàng)辦于一九五七年，是一所實(shí)驗(yàn)性、示范性“窗口”學(xué)校，一九九九年開(kāi)始實(shí)行九年一貫制，是遼寧省內(nèi)第一所城區(qū)九年一貫制學(xué)校?，F(xiàn)隸屬于沈陽(yáng)師范大學(xué)。

學(xué)校位于沈陽(yáng)北陵附近，占地24000平方米，建筑面積18087平方米。環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完備，現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)和管理中廣泛運(yùn)用。

學(xué)校現(xiàn)有45學(xué)班，2200名學(xué)生，167名教職工。在50多年的發(fā)展歷程中，學(xué)校秉承“實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新、整體育人”的辦學(xué)思想，充分發(fā)揮教育科研的引領(lǐng)作用，不斷深化教育教學(xué)改革，提升辦學(xué)效能，彰顯辦學(xué)特色，走出了一條科研強(qiáng)師、科研興校之路。在實(shí)施九年一貫制辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校從價(jià)值取向、結(jié)構(gòu)形態(tài)到運(yùn)行機(jī)制，整體性、全局性。

學(xué)校校園設(shè)有藝術(shù)樓、綜合樓、教學(xué)樓1（小學(xué)部）、教學(xué)樓2（初中部）有地下室。

辦學(xué)宗旨

學(xué)校堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨，倡導(dǎo)尊重理念，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，積淀了深厚的學(xué)校文化，以教育思想超前、師資力量雄厚、教育教學(xué)質(zhì)量上乘、辦學(xué)特色鮮明得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，形成了以實(shí)施素質(zhì)教育和實(shí)行現(xiàn)代學(xué)校管理為核心的優(yōu)質(zhì)教育品牌。學(xué)校以教育思想超前、辦學(xué)特色鮮明、師資力量雄厚、教育教學(xué)質(zhì)量高得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，躋身于全國(guó)基礎(chǔ)教育名校之列。

自建校以來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持進(jìn)行教育改革實(shí)驗(yàn)，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其中創(chuàng)造教育、體驗(yàn)教育、藝術(shù)教育、個(gè)性發(fā)展教育、體育活動(dòng)、教育評(píng)價(jià)改革取得了顯著的成果，學(xué)校工作典型經(jīng)驗(yàn)在省內(nèi)推廣，示范一方，成為遼寧省實(shí)驗(yàn)性、示范性重點(diǎn)“窗口”學(xué)校。

交流合作

學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中，不斷加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，是基礎(chǔ)教育對(duì)外交流合作的代表性學(xué)校。截至2015年夏，學(xué)校在日本、韓國(guó)、英國(guó)、加拿大、新加坡、美國(guó)分別建立了國(guó)際友好學(xué)校，現(xiàn)有來(lái)自韓國(guó)、日本、朝鮮、澳大利亞、加拿大等國(guó)家的留學(xué)生在校就讀。

所獲榮譽(yù)

春華秋實(shí)，幾十年的追求、探索、創(chuàng)新，學(xué)校取得了豐碩成果。分別獲得“全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體”、“全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”、“全國(guó)紅旗少先大隊(duì)”、“全國(guó)藝術(shù)教育成果展特色單位”、“全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)示范?！薄ⅰ笆∥拿鲗W(xué)校”、“省教育科研先進(jìn)集體”、“省綠色學(xué)?！钡葒?guó)家、省、市各級(jí)榮譽(yù)276項(xiàng)。分別被全國(guó)中小學(xué)德育學(xué)會(huì)、中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)、中國(guó)少年科學(xué)院確定為實(shí)驗(yàn)基地，被國(guó)家教育部確定為“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。

依托沈陽(yáng)師范大學(xué)雄厚的教育資源，秉承幾十年成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)人正以嶄新的姿態(tài)，為把學(xué)校建成現(xiàn)代化、多元化、國(guó)際化名校不斷開(kāi)拓進(jìn)??！

辦學(xué)特色

輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量是我校實(shí)施素質(zhì)教育的核心特征，也是學(xué)校鮮明的學(xué)科教學(xué)特色。學(xué)校以師生的共同發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，抓住教師和課堂這兩個(gè)根本，堅(jiān)持向課堂教學(xué)要效益，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校不斷強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力，一方面在校園內(nèi)努力營(yíng)造英語(yǔ)口語(yǔ)交際氛圍，一方面通過(guò)加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)、舉辦英語(yǔ)節(jié)、加強(qiáng)國(guó)際交流、開(kāi)展系列活動(dòng)等

學(xué)校將培養(yǎng)創(chuàng)造型人才納入培養(yǎng)目標(biāo)，確定了“課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外求發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，形成了創(chuàng)造課激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造興趣，學(xué)科教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維，活動(dòng)課發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造能力的全方位教學(xué)模式

學(xué)校通過(guò)積極開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)中尋找崗位，在崗位中切實(shí)體驗(yàn)。這種“在體驗(yàn)中成長(zhǎng)”的德育教育模式，寓教于樂(lè)，促動(dòng)心弦，受到了家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)

多年來(lái)，學(xué)校始終重視藝術(shù)教育，校園藝術(shù)化成為校園文化建設(shè)的突破口。學(xué)校在抓好音樂(lè)課、美術(shù)課教學(xué)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)，組建了繪畫(huà)、表演、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、健美等活動(dòng)隊(duì)

關(guān)注學(xué)生身體健康，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，是學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)技能，曾被國(guó)家體育總局授予“全民運(yùn)動(dòng)先進(jìn)單位”