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民國五十一年，本?；I建之初，張創(chuàng)辦人其昀先生初擬校名為遠東大學。當時先總統(tǒng)　蔣公介石聞訊，以親筆函建議改為中國文化學院。其含意深遠，為本校指出發(fā)展方向與興學理念。

傳統(tǒng)中國文化之精華在文學、史學與哲學，近代西方文明之優(yōu)點在科學與民主政治。中國文化之復興與發(fā)揚必須「承東西之道統(tǒng)，集中外之精華」。因此本校大學部基礎教育之體制力求完備,為一綜合性之大學，以人文、社會與科技并重為鵠的。

孔子為我國至圣先師，首創(chuàng)六藝教育。禮樂乃以音樂陶冶德性，射御即體育之技能，書數(shù)為智育之學科。藝術與體育遂成為最早成立之重點院系。本校藝術科系之完整在各大學中居率先倡導地位。國劇、國樂、舞蹈系之設立，至今仍獨樹一幟。本校羅致藝術大師之多與對藝術界之貢獻，早已膾炙人口。本校創(chuàng)設國內(nèi)唯一之綜合性大學博物館，尤以書畫等藝術品之典藏最豐富，經(jīng)常舉辦之特展與講習班，對藝術教育有相輔相成的功效。

本校體育與國術教育，奄有中西之長，理論與技術并重。利用生理學與物理學之原理探析選手之潛能，提升運動之成績。多年來造就之教練與國家級選手，人數(shù)之多，項目之廣，在各大學中首屈一指。一般體育課程則注重培養(yǎng)優(yōu)良的德性和雍容的君子之風，亦即所謂「運動道德與團隊精神」。

中國文化為東方文化之主流，亦為歷史學家所稱現(xiàn)存世界五大文明之一。近三百年來，各大文明交互影響，日益加速。語言為文化交流之基礎，本校創(chuàng)辦之初，即設立英、德、法、俄、日、韓語文學系，成為國內(nèi)大學中最完備之外國語文學院。外交部之俄語、韓語人才多出自本校。自從蘇聯(lián)共產(chǎn)主義崩潰以后，俄語人才供不應求。本校于八十年成立國內(nèi)首創(chuàng)之俄國語文學研究所，擴大訓練內(nèi)容，培育出更多俄語人才。

新聞與大眾傳播有塑造文化與蕃衍文化之功能。視公論為民族之元氣，乃我國政治之傳統(tǒng)，近代新聞教育承襲西洋之體系由來已久，未能配合文化之需求。本校提出新聞與傳播教育中國化之理念與計劃，若能假以時日，逐步推展，必能使我國新聞教育耳目一新。

建筑與環(huán)境設計為我國固有文化之寶藏?！吨芏Y_考工記》，匠人營國，為都市計劃之濫觴，周公建洛邑，城墻之建筑普及，而成為我國人文景觀之特色。阿房宮檐牙高啄創(chuàng)宮殿建筑之典范，上林苑與秦始皇陵為偉大之造園工程，東漢白馬寺為我國佛教寺廟建筑之創(chuàng)始。至隋唐我國建筑已成為東方建筑之主流，傳播至日、韓、越南各國。本校創(chuàng)校之初即設建筑及都市設計學系，其后相繼成立國內(nèi)首創(chuàng)之市政學系及造園景觀學系，但分屬不同學院。自八十二學年度起，三系整合成環(huán)境設計學院，相得益彰，發(fā)揮更高之教育效益。

文化之發(fā)展必須具有開創(chuàng)性與實用性，傳統(tǒng)之科系不足以涵蓋其淵綜廣博。本校有鑒于此，遠矚先機，創(chuàng)立了許多特殊的或比較冷門的學系。除上述國劇、國樂、國術、舞蹈外，尚有市政(改名為市政暨環(huán)境規(guī)劃)、勞工(改名為勞動暨人力資源)、廣告、印刷(改名為信息傳播)、觀光、氣象(改名為大氣科學)、文藝創(chuàng)作、土地資源、青少年兒童福利(改名為社會福利)等系以及三民主義（今改名為中山學術）、生物科技、大陸問題研究所。其中許多系所成為國內(nèi)人才之主要來源。例如傳統(tǒng)之「冷門」氣象學門，政府機構百分之七十以上之專業(yè)人才來自本校。而市政、勞工、印刷、觀光及研究中國大陸人才之供應，本校所占之比例亦高。

根據(jù)上述之理念，本校發(fā)展至今，規(guī)模已具。九十一學年度起有十二個學院，除現(xiàn)代醫(yī)學因設備昂貴外，幾已完整無缺。日間部五十七個學系組，推廣教育部十個系十一所、學系之多為全國第一。所系眾多，課程可以互相呼應，例如本校廣告系學生可加修美術設計與印刷傳播學系之課程，其它學校之廣告系則無此便利。研究所博士班十個所組，碩士班三十九個所組，今后院所系之增加，仍必須考慮時代之脈動與社會之需求，做適度的調(diào)整。

本校注重國際文化交流，在國際會議的召開、姊妹校的締結及名譽博士學位的頒贈三方面都有顯著的成績。民國五十七年本校召開第一屆國際華學會議論文凡一百七十五篇，參加學者二百十二人來自二十個國家，盛況空前，為國內(nèi)大型國際會議之濫觴。歷年來國際會議連續(xù)不斷，近年召開者有宋史、敦煌學、多國籍企業(yè)、道德價值與道德發(fā)展、心理障礙初級預防以及中國現(xiàn)代文學教學國際研討會、第二屆國際華學、國際東西哲學比較、中華民國在國際社會之地位研討會、第五十三屆國際心理學人世界年會、中日韓三國私立大學校長會議等會議，皆具有學術價值之論文集問世。

本校之姊妹校，現(xiàn)有八十七所（韓國有二十七所大學，日本有十六所，美國十七所、英國三所、俄羅斯三所、烏克蘭二所、法國七所、德國三所、外蒙古、泰國、比利時、荷蘭、奧地利、芬蘭、多明尼加、賴比瑞亞及保加利亞各一所）。其中尤以莫斯科大學學術地位崇高，在世界各大學中名列前十名之內(nèi)，本校深感榮幸。交流之項目包括師生與出版物之交換，國際會議與展覽會之主辦，研究之合作及球隊之訪問等。

本校頒贈名譽博士學位予三十國之友人共三百位(其中二百六十七位授予名譽哲士，實即名譽博士)，包括政治家、學者、藝術家、宗教家、實業(yè)家、新聞界領袖等，其中最負盛名者，例如日本前任首相岸信介、國會議長灘尾弘吉、產(chǎn)經(jīng)新聞創(chuàng)辦人鹿內(nèi)信隆、韓國李瑄根部長、趙永植總長、美國魏德邁將軍及菲律賓總統(tǒng)羅慕斯夫人。

本校創(chuàng)校之初，即成立出版部，至今已出版之書籍多達一千一百余種，其中甚多本校師長研究之成果?！吨形拇筠o典》為銷路最廣之出版物，全球各大圖書館都列為必備之參考書籍。其它如中華民國與世界地圖集，新刊本《清史》、《明史》、《元史》、《金史》、《宋史》、《中華百科全書》、《中華五千年史》都是極具學術價值的鉅著,出版部鼓勵師長編纂大學教科書，已有多種普獲使用。最近本校與多所大陸出版社簽訂合約，共同出版具有學術價值之書籍。本校發(fā)行兩種英文本季刊，即《中國文化》(Chinese Culture)與中美關系(Sino—American Relations)由本校教授主編，內(nèi)容豐富，備受國內(nèi)外學者之贊譽。

本校校歌，歌詞有云：「陽明風光，接革命之心傳」。關心政局為知識分子之職志。清儒張爾岐曰：「學者一日之志，天下治亂之源，生民憂樂之本?！箤崬楸拘熒灿兄ж?。國家之前途與海峽兩岸之關系息息相關。本校于民國六十二年成立國內(nèi)唯一的大陸問題研究所(現(xiàn)名中國大陸研究所)，近年來研究之重點自政治制度與國際關系擴展至人口、資源、環(huán)境、災害、經(jīng)濟等問題，研究更為深入。七十八年，本校邀請趙松喬教授來校訪問，為第一位來臺訪問之大陸學人，從此學人訪問絡繹不絕，而本校舉辦兩岸學術會議每年都有數(shù)次。海峽兩岸關系之改善有賴于文化之交流與堅凝，而非政治意識之對立，此亦為本校追求重要目標。民國五十一年，本?；I建之初，張創(chuàng)辦人其昀先生初擬校名為遠東大學。當時先總統(tǒng)　蔣公介石聞訊，以親筆函建議改為中國文化學院。其含意深遠，為本校指出發(fā)展方向與興學理念。

傳統(tǒng)中國文化之精華在文學、史學與哲學，近代西方文明之優(yōu)點在科學與民主政治。中國文化之復興與發(fā)揚必須「承東西之道統(tǒng)，集中外之精華」。因此本校大學部基礎教育之體制力求完備,為一綜合性之大學，以人文、社會與科技并重為鵠的。

孔子為我國至圣先師，首創(chuàng)六藝教育。禮樂乃以音樂陶冶德性，射御即體育之技能，書數(shù)為智育之學科。藝術與體育遂成為最早成立之重點院系。本校藝術科系之完整在各大學中居率先倡導地位。國劇、國樂、舞蹈系之設立，至今仍獨樹一幟。本校羅致藝術大師之多與對藝術界之貢獻，早已膾炙人口。本校創(chuàng)設國內(nèi)唯一之綜合性大學博物館，尤以書畫等藝術品之典藏最豐富，經(jīng)常舉辦之特展與講習班，對藝術教育有相輔相成的功效。

本校體育與國術教育，奄有中西之長，理論與技術并重。利用生理學與物理學之原理探析選手之潛能，提升運動之成績。多年來造就之教練與國家級選手，人數(shù)之多，項目之廣，在各大學中首屈一指。一般體育課程則注重培養(yǎng)優(yōu)良的德性和雍容的君子之風，亦即所謂「運動道德與團隊精神」。

中國文化為東方文化之主流，亦為歷史學家所稱現(xiàn)存世界五大文明之一。近三百年來，各大文明交互影響，日益加速。語言為文化交流之基礎，本校創(chuàng)辦之初，即設立英、德、法、俄、日、韓語文學系，成為國內(nèi)大學中最完備之外國語文學院。外交部之俄語、韓語人才多出自本校。自從蘇聯(lián)共產(chǎn)主義崩潰以后，俄語人才供不應求。本校于八十年成立國內(nèi)首創(chuàng)之俄國語文學研究所，擴大訓練內(nèi)容，培育出更多俄語人才。

新聞與大眾傳播有塑造文化與蕃衍文化之功能。視公論為民族之元氣，乃我國政治之傳統(tǒng)，近代新聞教育承襲西洋之體系由來已久，未能配合文化之需求。本校提出新聞與傳播教育中國化之理念與計劃，若能假以時日，逐步推展，必能使我國新聞教育耳目一新。

建筑與環(huán)境設計為我國固有文化之寶藏?！吨芏Y_考工記》，匠人營國，為都市計劃之濫觴，周公建洛邑，城墻之建筑普及，而成為我國人文景觀之特色。阿房宮檐牙高啄創(chuàng)宮殿建筑之典范，上林苑與秦始皇陵為偉大之造園工程，東漢白馬寺為我國佛教寺廟建筑之創(chuàng)始。至隋唐我國建筑已成為東方建筑之主流，傳播至日、韓、越南各國。本校創(chuàng)校之初即設建筑及都市設計學系，其后相繼成立國內(nèi)首創(chuàng)之市政學系及造園景觀學系，但分屬不同學院。自八十二學年度起，三系整合成環(huán)境設計學院，相得益彰，發(fā)揮更高之教育效益。

文化之發(fā)展必須具有開創(chuàng)性與實用性，傳統(tǒng)之科系不足以涵蓋其淵綜廣博。本校有鑒于此，遠矚先機，創(chuàng)立了許多特殊的或比較冷門的學系。除上述國劇、國樂、國術、舞蹈外，尚有市政(改名為市政暨環(huán)境規(guī)劃)、勞工(改名為勞動暨人力資源)、廣告、印刷(改名為信息傳播)、觀光、氣象(改名為大氣科學)、文藝創(chuàng)作、土地資源、青少年兒童福利(改名為社會福利)等系以及三民主義（今改名為中山學術）、生物科技、大陸問題研究所。其中許多系所成為國內(nèi)人才之主要來源。例如傳統(tǒng)之「冷門」氣象學門，政府機構百分之七十以上之專業(yè)人才來自本校。而市政、勞工、印刷、觀光及研究中國大陸人才之供應，本校所占之比例亦高。

根據(jù)上述之理念，本校發(fā)展至今，規(guī)模已具。九十一學年度起有十二個學院，除現(xiàn)代醫(yī)學因設備昂貴外，幾已完整無缺。日間部五十七個學系組，推廣教育部十個系十一所、學系之多為全國第一。所系眾多，課程可以互相呼應，例如本校廣告系學生可加修美術設計與印刷傳播學系之課程，其它學校之廣告系則無此便利。研究所博士班十個所組，碩士班三十九個所組，今后院所系之增加，仍必須考慮時代之脈動與社會之需求，做適度的調(diào)整。

本校注重國際文化交流，在國際會議的召開、姊妹校的締結及名譽博士學位的頒贈三方面都有顯著的成績。民國五十七年本校召開第一屆國際華學會議論文凡一百七十五篇，參加學者二百十二人來自二十個國家，盛況空前，為國內(nèi)大型國際會議之濫觴。歷年來國際會議連續(xù)不斷，近年召開者有宋史、敦煌學、多國籍企業(yè)、道德價值與道德發(fā)展、心理障礙初級預防以及中國現(xiàn)代文學教學國際研討會、第二屆國際華學、國際東西哲學比較、中華民國在國際社會之地位研討會、第五十三屆國際心理學人世界年會、中日韓三國私立大學校長會議等會議，皆具有學術價值之論文集問世。

本校之姊妹校，現(xiàn)有八十七所（韓國有二十七所大學，日本有十六所，美國十七所、英國三所、俄羅斯三所、烏克蘭二所、法國七所、德國三所、外蒙古、泰國、比利時、荷蘭、奧地利、芬蘭、多明尼加、賴比瑞亞及保加利亞各一所）。其中尤以莫斯科大學學術地位崇高，在世界各大學中名列前十名之內(nèi)，本校深感榮幸。交流之項目包括師生與出版物之交換，國際會議與展覽會之主辦，研究之合作及球隊之訪問等。

本校頒贈名譽博士學位予三十國之友人共三百位(其中二百六十七位授予名譽哲士，實即名譽博士)，包括政治家、學者、藝術家、宗教家、實業(yè)家、新聞界領袖等，其中最負盛名者，例如日本前任首相岸信介、國會議長灘尾弘吉、產(chǎn)經(jīng)新聞創(chuàng)辦人鹿內(nèi)信隆、韓國李瑄根部長、趙永植總長、美國魏德邁將軍及菲律賓總統(tǒng)羅慕斯夫人。

本校創(chuàng)校之初，即成立出版部，至今已出版之書籍多達一千一百余種，其中甚多本校師長研究之成果?！吨形拇筠o典》為銷路最廣之出版物，全球各大圖書館都列為必備之參考書籍。其它如中華民國與世界地圖集，新刊本《清史》、《明史》、《元史》、《金史》、《宋史》、《中華百科全書》、《中華五千年史》都是極具學術價值的鉅著,出版部鼓勵師長編纂大學教科書，已有多種普獲使用。最近本校與多所大陸出版社簽訂合約，共同出版具有學術價值之書籍。本校發(fā)行兩種英文本季刊，即《中國文化》(Chinese Culture)與中美關系(Sino—American Relations)由本校教授主編，內(nèi)容豐富，備受國內(nèi)外學者之贊譽。

本校校歌，歌詞有云：「陽明風光，接革命之心傳」。關心政局為知識分子之職志。清儒張爾岐曰：「學者一日之志，天下治亂之源，生民憂樂之本。」實為本校師生共有之抱負。國家之前途與海峽兩岸之關系息息相關。本校于民國六十二年成立國內(nèi)唯一的大陸問題研究所(現(xiàn)名中國大陸研究所)，近年來研究之重點自政治制度與國際關系擴展至人口、資源、環(huán)境、災害、經(jīng)濟等問題，研究更為深入。七十八年，本校邀請趙松喬教授來校訪問，為第一位來臺訪問之大陸學人，從此學人訪問絡繹不絕，而本校舉辦兩岸學術會議每年都有數(shù)次。海峽兩岸關系之改善有賴于文化之交流與堅凝，而非政治意識之對立，此亦為本校追求重要目標。